فروض اللغة العربية - الثانية اعدادي

 تقديم:

تحتوي هذه الصفحة على نماذج فروض لمادة اللغة العربية للمستوى الثانية اعدادي، قصد التدرب على التمارين اللغوية، ومهارة التعبير والانشاء، وأسئلة النص.

فروض اللغة العربية - الثانية اعدادي
فروض اللغة العربية - الثانية اعدادي 


الفرض المحروس الأول الثانية اعدادي اللغة العربية

نص الانطلاق

رفع الإسلام من شأن المسلمين اجتماعيا وعقليا وروحيا، إذ حررهم من الشرك وعبادة القوى الطبيعية، وأسقط عن كاهلهم نير الخرافات، وبدلا من أن يشعروا أنهم مسخرون لعوامل الطبيعة تتقاذفهم كما تهوى نبههم إلى أنها مسخرة لهم ولمنفعتهم، ودعاهم لأن يستخدموا في معرفة قوانينها عقلهم و يعملوا فكرهم، وبذلك يكون قد هيأهم لحياة اجتماعية تقوم على الخير والتعاون والبر.

وقد وسع الإسلام حقوق الإنسان واحترمها في الدين نفسه إذ نصت آية كريمة على أن ۞لا إكراه في الدين۞ فالناس لا يكرهون على الدخول في الإسلام، بل يتركون أحرارا وما اختاروا لأنفسهم وبذلك يضرب الإسلام أروع مثل للتسامح الديني، يقول تبارك  وتعالى: ۞ ولو شاء ربك لآمن من في الأرض كلهم جميعا أفأنت تكره الناس على أن يكونوا مؤمنين۞

فالإسلام دين سلام للبشرية يريد أن يعم الأمن والطمأنينة في كل العالم، ومن تتمة ذلك ما وضعه من قوانين في معاملة الأمم المغلوبة سلما وحربا، فقد أوجب الرسول صلى الله عليه وسلم على (المسلمين) في حروبهم أن لا يقتلوا شيوخا ولا أطفالا ولا فتيات، فهذا من رحمة رسول الله والإسلام على الناس.

 

العصر الإسلامي:دار المعارف –القاهرة ط 7- 1976 ص22-24 (بتصرف)

 

مكون القراءة: (8ن)

1-حدد نوعية النص:.........................................................................................   (0.5ن)

2-اقترح عنوانا مناسبا للنص:..............................................................................(0.5ن)

(1ن)3-اشرح حسب السياق:

- بالمرادف: كاهله:................(0.5ن)

- بالضد :رحمة:...................(0.5ن)

5-كيف رفع الإسلام من شأن المسلم؟(1ن)

.......................................................................................................................

5- ماذا يريد الإسلام للبشرية؟  (2ن)

...........................................................................................................................

6- استخرج من النص كلمتين تدلان على المجال الديني؟ (1ن)

.............................................................................................................................

7- هل الإسلام دين سلام للبشرية؟ وضح ذلك من خلال أمثلة. (2ن)

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

مكون الدرس اللغوي: (6ن)

1- اضبط بالشكل التام ما تحته خط في النص: (1ن)

2-استخرج من النص جمع مذكر سالم وجمع مؤنث سالم: (1ن)

  • جمع مذكر سالم
  • جمع المؤنث سالم 

3-استخرج من النص جمعا تكسير وبين وزنيهما ونوعيهما في الجدول التالي: (1ن)

  • جمع التكسير:
  • وزنه:
  • نوعه: 

4-إعط مثالا من النص لفاعل مضمر جوازا:...................................................................... (0.5ن)

5-قدم مثالا من النص لفاعل ظاهر:................................................................................ (0.5ن)

6-حول الجملة التالية إلى المثنى المذكر: (يصلي المسلم صلاته بخشوع) (1ن)

-........................................................................................................................

7- أعرب ما تحته سطر في الجملة التالية: (1ن)

- دخل الرجلان إلى المسجد

الرجلان : ............................ ....................................................................................

.............................................................................................................................

التعبير والإنشاء: (6ن)

-قم بتلخيص نص الانطلاق مسترشدا بما تعلمته في مهارة التلخيص، ومتبعا خطوات التلخيص:

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

- لتحميل الفرض على شكل pdf  المرجو الضغـــط هنـــا 


الفرض المحروس رقم 2 الثانية اعدادي اللغة العربية 

نص الانطلاق

وطن للبيع

كان صاحبي بالأمس يعانقني عناقا حارا مع كل هدف في مرمى الخصم ويهتف باسم الوطن عاليا، وجدته اليوم يلعن الوطن ويعرضه للبيع بأبخس الأثمان ناعتا إياه بأقبح الأوصاف. فقلت مستغربا:

-وما الفرق بين اليوم والبارحة؟

نظر إلي نظر بهت وقال متذمرا: هذا الوطن لم يعد وطني ولم يكن يوما وطنا لنا. إنه وطن فلان وعلان واستطرد قائلا: زمان غرس أجدادنا وآباؤنا الأراضي والخيرات ولم يستفيدوا منها، أما اليوم مع هؤلاء اللصوص أكلوا ما لم يغرسوا ولم يتركوا للآخرين شيئا... فقلت له مستفسرا: وما دخل الوطن في هذا كله؟ 

أليس الوطن، هذه الأرض الطيبة الآمنة التي نستنشق هواءها صباحا ونأكل من خيراتها ليل نهار ما استطعنا إليه سبيلا. ثم نشدت نشيد الوطن ... لكن صاحبي مضى لحاله متشبثا برأيه. ربما لا يغيره سوى انتصار آخر في مباراة قادمة.

عبده رشيد، وطن للبيع موقع القصة العربية –بتصرف-

 

مكون القراءة: (8ن)

1-حدد مجال النص بتأطير الاجابة الصحيحة. (1ن)

   وطني           إنساني           رياضي

2- اشرح حسب السياق:  (2ن)

- بالمرادف: ناعتا:................  (1ن)

- بالضد :أبخس:...................   (1ن)

3ماذا كان يفعل صاحب السارد بالأمس؟ (1ن)

...........................................................................................................................

4- لماذا أصبح صاحب السارد يكره الوطن ويلعنه ؟  (1ن)

...........................................................................................................................

5- استخرج الحجج التي قدمها السارد لإقناع صاحبه؟ (1ن)

.............................................................................................................................

6- أبرز القيمة الوطنية المتضمنة في النص، مع الاستدلال عليها بما يناسب من النص. (2ن)

-القيمة:...................................................................................................................

-الدليل من النص:.......................................................................................................

 

مكون الدرس اللغوي: (6ن)

1- اضبط بالشكل التام ما تحته خط في النص: (1ن)

2-استخرج من النص مفعولا مطلق ومفعولا به ومفعولا فيه: (1.5ن)

  •  مفعولا فيه
  • مفعولا به
  • مفعولا مطلق

3-ركب جملة تتضمن مفعولا معه: (1ن)

-............................................................................................................................

4-إملأ الجدول التالي بما هو مناسب: (1.5ن)

  • الجملة: إنما يخشى الله من عباده العلماء.
  • المفعول به:
  • نوعه:
  • سبب تقدمه: 

5- أعرب ما تحته سطر في الجملة التالية: (1ن)

- هناك عند الجبل وطني

عند : ............................ ....................................................................................

............................................................................................................................. 

التعبير والإنشاء: (6ن)

أكتب تقريرا عن فيلم "الرسالة" مسترشدا بما تعلمته في مهارة كتابة تقرير:

"استعن بمعطيات هذا الجدول في كتابة موضوعك"

-المخرج والمنتج :مصطفى العقاد
-المؤلف: توفيق الحكيم وعبد الرحمان الشرقاوي
-المدة :198 دقيقة
-الممثلون:عبد الله غيث، منى واصف، أحمد مرعى، محمد العربي، محمود سعيد
-تاريخ الصدور : 6 مارس 1976
-الصنف : سيرة ذاتية-دراما
-الأحداث : يبدأ الفيلم في مكة حيث ينزل الوحي على الرسول صلى الله عليه وسلم، ويبدأ بدعوة من حوله إلى الإسلام، وتبدأ معاناة الرسول وصحابته الكرام مع أهل قريش من تعذيب ونفي وجلد وسب، وقد ذكر الفيلم وقائع غزوة بدر وأحد، وتنتهي أحداث الفيلم بفتح الرسول صلى الله عليه وسلم والمسلمين لمكة وتحطيمهم الأصنام، وتحرير مكة من أيدي المشركين.

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................


-لتحميل الفرض على شكل  PDF المرجو الضغـــط هنـــا 


الفرض المحروس رقم 3 الثانية اعدادي اللغة العربية


نص الانطلاق


أمر أحمد المنصور الذهبي بتأسيس {قصر البديع} رغبة في تخليد معلمة تفوق ما خلده سابقوه، وجمع له أهل الهندسة والصناع من أقطار المغرب طلبا لإتقان العمل، وجلب له الرخام من بلاد الروم، ورسمه للمعلمين على شكل لم يتقدم، وقد استغرق العمل فيه ست عشرة سنة دون توقف، وشارك في بنائه إلى جانب الفنيين والعمال المغاربة، صناع من أوروبا وخصوصا من إيطاليا.

ويستمد القصر هندسته من قصر الحمراء، وهو على هيئة مربعة، وتوجد به أربع قباب رئيسة متقابلة سطحها بالقرميد، ويحيط بوسط الدار أروقة بأعمدة رخامية، وفي كل زاوية صهريج مرخم، بالإضافة إلى الصهريج الأوسط، وهو أوسطها، وتتوسطه قبة من المرمر.

ويتنوع الرخام ما بين أبيض وأسود، وقد استعمل إلى جانب الزليج الملون في تفريش الأرض، كما استعمل الجبس منقوشا في السقوف والجدران، مموها بخالص الذهب، ويتخلل ذلك قصائد وأبيات كريمة.

والقصر يقع بقصبة مراكش، وتحيط به حديقة وساحة عظيمة، وكانت توجد أمامه المدرسة الملكية التي تفصلها عنه ثكنة حرس السقيف.

وتطلب بناء القصر أموالا باهظة أداها الشعب ضرائب وهو مرغم، وكان المنصور نشيطا يؤدي للعاملين فيه أجورا حسنة، ويهتم شخصيا برعاية أولادهم حتى يتفرغوا كليا لأعمالهم في بناء القصر.

إبراهيم حركات، كتاب المغرب عبر التاريخ- ج2- ص441-442-443 {بتصرف}


مكون القراءة: (8ن)


1-حدد نوعية النص بوضع إطار على الاجابة الصحيحة. (1ن)

 قصيدة شعرية           قصة                 مقالة                      

2- اشرح حسب السياق:  (2ن)

- بالمرادف: تفوق:................  (1ن)

- بالضد :باهظة:...................   (1ن)

3- بماذا أمر أحمد المنصور الذهبي؟ (1ن)

.............................................................................................

4- من أين يستمد القصر البديع هندسته؟  (1ن)

.............................................................................................

5- استخرج عبارتين تدلان على المجال الحضاري؟ (1ن)

..............................................................................................

6-هل بناء قصر من أموال الشعب أمر مقبول من لدن الحاكم؟ أجب مع التعليل. (2ن)

...............................................................................................

مكون الدرس اللغوي: (6ن)


1- اضبط بالشكل التام ما تحته خط في النص: (1ن)

2-استخرج من النص مفعولا لأجله وحال: (1ن)

  • مفعول لأجله
  • حال

3-ركب جملة تتضمن حالا: (1ن)

-............................................................................................................................

4-إملأ الجدول التالي بما هو مناسب: (1.5ن)

الجملة: هذا الهلال طالعا

صاحب الحال:

الحال:

نوعه:

5- أعرب ما تحته سطر في الجملة التالية: (1ن)

- هذا الهلال طالعا

طالعا: ............................ ....................................................................................

.............................................................................................................................


التعبير والإنشاء: (6ن)

ضع تصميما مناسبا لموضوع {مظاهر استخدام التكنولوجيا الحديثة في التنقل والتواصل، وفي العمران الجديد}  مسترشدا بما تعلمته في مهارة التصميم:

"استعن بمعطيات هذا التصميم  وأكتب مقدمة حول الموضوع وبعدها اقترح ثلاث محاور للعرض وفي الأخير صغ خاتمة مناسبة للموضوع"

مقدمة:.............................................................................

العرض:

المحور الأول:........................................................................................

المحور الثاني:........................................................................................

المحور الثالث:.......................................................................................

الخاتمة:...............................................................................................




الفرض المحروس رقم 4 الثانية اعدادي اللغة العربية

نص الانطلاق

لا شك أن ظاهرة الهجرة غير الشرعية موجودة منذ فترة طويلة إلا أن سنة 2017 شهدت العديد من حالات الهجرة غير الشرعية، خاصة إلى الدول الأوربية من قبل شباب الدول الإفريقية.

وتعد مشكلة البطالة واحدة من أكبر المشكلات التي تدفع إلى الهجرة غير الشرعية وكذا انخفاض مستوى الدخل الفردي، وسوء توزيعه في المجتمعات العربية والإسلامية، وعجزها عن تلبية المتطلبات الأساسية جميعها للأفراد والأسر ومن وجهة نظر الدول المتقدمة..

 فإن هؤلاء المهاجرين أنفسهم يتسببون لها في مشكلات متنوعة أشكالها اجتماعيا واقتصاديا، وتأتي في مقدمة هذه المشكلات عدم انخراط هؤلاء المهاجرين في المجتمعات الأوربية، وتمسكهم بمقومات الحضارات التي أتوا منها، وارتباطهم إلى حد كبير بأوطانهم الأصلية، وأيضا عدم قبولهم لبعض عادات وتقاليد الغرب التي تصطدم بعقائدهم الدينية، أو بعاداتهم الاجتماعية.

عبد الحفيظ الصاوي.مجلة "الوعي الاسلامي".ع510.ص52(بتصرف)

 

*مكون القراءة  (8)ن

1- حدد نوعية النص :.......................................................................................................(1ن)

2- ضع عنوانا مناسبا للنص :.............................................................................................(1ن)

3- اشرح بالمرادف : شهد :...............                 اشرح بالضد :انخفاض : ...................             (2ن)

4- في أي سنة كثرة الهجرة؟...................................................................               (1ن)

5-ما المشكلات التي تؤدي إلى الهجرة غير الشرعية ؟ (1ن):................................................

..........................................................................................................................

7- لماذا هاجر المغاربة أطفالا ونساء إلى سبتة في الآونة الأخيرة؟ وكيف نعالج هذه المشكلة. (2ن)

.............................................................................................................................

............................................................................................................................

مكون الدرس اللغوي (6)ن

1- أشكل ما تحته سطر في النص : (1ن)

2- ركب جملة تتضمن تمييزا:.........................................................................(1ن)

3- املأ الجدول بما هو مطلوب :(2ن)

  • الجمل: قرأت ثلاثة كتب.
  • المميز:
  • نوعه:
  • التمييز:


4- صل بسهم :(2ن)

مات في الهجرة السرية مليون مهاجر  .                           . تمييز ملحوظ

امتلأ البحر جثة من ضحايا الهجرة      .                          . تمييز ملفوظ

 

مكون التعبير و الإنشاء (ن6) 

عقد مجلس القسم اجتماعا حول موضوع ظاهرة الهجرة السرية.

اكتب تقريرا تحدد فيه النقاط التي تم مناقشتها في الاجتماع(الموضوع، أسبابه، مشاكله، نتائجه) مسترشدا بما اكتسبته في مهارة محاكاة الأدوار.

-الموضوع:................................................................

-أسبابها:.........................................................................................................

...................................................................................................................

-مشاكلها:........................................................................................................

...................................................................................................................

-الحلول:..........................................................................................................

....................................................................................................................

-لتحميل الفرض على شكل PDF  المرجو الضغــط هنــا

إرسال تعليق

أحدث أقدم
اعلان ادسنس بعد مقالات قد تعجبك

نموذج الاتصال