المقدمة: تحضير نص حكاية حزينة للسنة الثانية إعدادي مقرر مرشدي في اللغة العربية، كما ستجدون كل نصوص اللغة العربية في موقعنا.
£ تأطير النص :
1-صاحب النص: عبد الجبار السحيمي، أديب مغربي ولد عام 1938م، وتوفي عام 2012، ومن قصص: الممكن من المستحيل.
2-نوعية النص: نص سردي مقتطف من مجموعة قصصية.
3-مجال النص: المجال السكاني.
Ꙭ ملاحظة النص:
1-قراءة في العنوان: يتكون العنوان من مركب وصفي، يشير إلى قصة أحداثها حزينة ومليئة بالأسى.
2-قراءة في الصورة: صورة فوتوغرافية، لمشهد يصور جزءا من مدينة مغربية من الأعلى وهو مكان القصة الحزينة.
؟الفرضية: نفترض مما سبق أن النص سيتحدث عن قصة تروي أحداثا ووقائع حزينة.
íالفهم
1-الإيضاح اللغوي:
- تسحقه: تدوس عليه.
- ترتطمان: تصطدمان.
- شبت: كبرت، ترعرعت.
- تطالعه: تنظر إليه.
- سذاجة: بساطة في التفكير.
2- الحدث العامة:
3-الأحداث الفرعية:
- إحساس العامل بأن حياته بدون قيمة أو معنى وسط المدينة الكبيرة.
- سيطرة الغربة والضياع والوحدة على البطل، في حين تزايد اتساع أطراف المدينة.
- ازدياد تأزم العامل بسبب شعوره بازدواجية في شخصيته.
- إرسال العامل رسالة إلى الجريدة بحثا عن صديق يقاسمه نفس الإحساس.
- مصرع البطل في حادثة سير، وانتشار خبر وفاته.
↕التحليل
1-الشخصيات:
بطل القصة: شاب في الخامسة والثلاثين من عمره، يعاني الوحدة والغربة، يُعرف بالعامل 1431.
- فتاة: في التاسعة من عمرها، وحيدة هي الأُخرى.
2- الزمان:
- الحاضر
- عشرين سنة الماضية
3-المكان:
- الدار البيضاء
- المعمل
- المدرسة
- المحطة
- الشارع
التركيب:
يطرح عبد الجبار السحيمي في نصه إشكالية الغربة والضياع التي يعاني منها أغلب سكان المدن الكبرى الذين قذفتهم الظروف للعمل فيها، فوجدوا أنفسهم وسط غربة قاتلة.
وقد انتهت القصة بشكل تراجيدي لم يصل فيها البطل إلى مراده، في دلالة على ابتلاع المدن لحياة الكثيرين.